2025年5月20日，為響應(yīng)“生物多樣性保護(hù)日”號(hào)召，增強(qiáng)青少年生態(tài)保護(hù)意識(shí)，鹽城市大豐區(qū)方強(qiáng)鎮(zhèn)小學(xué)聯(lián)合當(dāng)?shù)刈匀槐Ｗo(hù)區(qū)，共同開展“守護(hù)生物多樣性 共建人與自然和諧社會(huì)”主題普法宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。通過“室內(nèi)+室外”雙線互動(dòng)形式，將法治教育與生態(tài)保護(hù)理念融入校園，為師生送上一堂生動(dòng)的“生態(tài)法治課”。

在多媒體教室，保護(hù)區(qū)科普?qǐng)F(tuán)隊(duì)以圖文并茂的PPT展示麋鹿種群從1986年重引進(jìn)39只到如今全國(guó)超8000只的復(fù)興歷程。科普老師以“麋鹿與它的家園”為切入點(diǎn)，結(jié)合《野生動(dòng)物保護(hù)法》及《生物多樣性公約》條款，通過PPT圖文展示、真實(shí)案例分析，深入淺出地講解了野生動(dòng)物保護(hù)的法律責(zé)任與現(xiàn)實(shí)意義。

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)中，學(xué)生們圍繞“如何舉報(bào)非法捕獵？”、“發(fā)現(xiàn)受傷動(dòng)物怎么辦？”等問題踴躍提問，科普老師結(jié)合法律條文逐一解答，氣氛熱烈。

與此同時(shí)，室外展區(qū)成為另一處“人氣打卡點(diǎn)”。5米長(zhǎng)的展臺(tái)上，麋鹿生態(tài)攝影作品、宣傳手冊(cè)、各類文創(chuàng)等吸引師生駐足。科普?qǐng)F(tuán)隊(duì)通過圖冊(cè)講解、知識(shí)問答等形式，向未參與講座的師生普及生物多樣性知識(shí)。

保護(hù)區(qū)工作人員結(jié)合圖冊(cè)，講解了麋鹿及其棲息地伴生動(dòng)植物的知識(shí)，幫助同學(xué)們了解麋鹿及其棲息環(huán)境生物多樣性的重要性。同時(shí)分發(fā)印有"麋鹿表情包"的《關(guān)愛麋鹿》案例讀本，用"法律條文+卡通案例"的形式解析國(guó)際公約本土化實(shí)踐。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放各類宣傳手冊(cè)共計(jì)3000余份。方強(qiáng)小學(xué)校長(zhǎng)表示："本次活動(dòng)不僅是一次生態(tài)保護(hù)知識(shí)的普及，更是一場(chǎng)法治精神的播種。這種‘法治教育+物種保護(hù)’的科普模式，讓‘生命共同體’理念真正走進(jìn)了孩子們的心里。"

青少年是未來生態(tài)保護(hù)的生力軍，希望通過此類活動(dòng)，讓“人與自然和諧共生”的理念在校園生根發(fā)芽。麋鹿保護(hù)區(qū)將持續(xù)開展系列進(jìn)校園活動(dòng)，推動(dòng)形成"教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)"的生態(tài)保護(hù)鏈。